Designing schools for extended services
Schools for the future
Auteur: Department for education and Skills en School Works
Jaartal: 2006
Uitgever: DfES Publications
ISBN: 1-84478-739-7
Deze publicatie maakt deel uit van de reeks ‘Schools for the Future’ uitgegeven door het Department for Education and Skills en School Works (nu British Council for School Environments).
Het boek schetst eerst de Engelse beleidscontext van het ‘Extended Schools’ programma. Dit programma houdt een uitbreiding van de taken van scholen met een zogenaamd 'basisaanbod'. Dit omvat onder andere een gevarieerd aanbod aan activiteiten, kinderopvang, ondersteuning voor ouders, bredere dienstverlening, en het openstellen van schoolfaciliteiten.
De publicatie geeft advies over hoe lokale overheden en scholen hun gebouwen kunnen ontwerpen samen met de lokale gemeenschap, instellingen, private partijen en het verenigingsleven. Het geeft hierbij een overzicht van alle kernvragen die scholen zichzelf zouden moeten stellen wanneer ze nadenken over hun toekomst, en over hoe ze best gebruik maken van één van hun belangrijkste ‘rijkdommen’, hun gebouwen.
Of het nu gaat om het ter beschikking stellen van bestaande ruimtes voor ontbijtclubs of naschoolse opvang, of het opstellen van een projectdefinitie voor een nieuwe ‘full-service’ school, dit boek geeft een overzicht van aandachtspunten. Ter inspiratie zijn ook een reeks voorbeelden opgenomen.
Het boek is hier beschikbaar in pdf-vorm.